Тема: " Лес.Ягоды.Грибы" Откуда хлеб пришел"

Рассмотрите с ребенком картинки. Закрепите их названия и обобщающее понятие ягоды. Повторите, что ягоды бывают садовыми и лесными.
Назовите цвет ягод по образцу: крыжовник зеленый ит.д.скажите, что готовят из ягод (сок, напиток, кисель  ,повидло и т.д. 
Поиграйте с ребенком Игра "Какой сок?, Какое варенье? Скажи по другому называется сок(варенье) из клубники?
2.Рассмотреть вместе с ребенком картинки.  Назвать съедобные и ядовитые грибы.Отметить особенности их строения. Рассказать ребенку,где растут грибы. Что, готовят  из грибов.

Старшая группа:3. Рассказать ребенку   как произрастает хлеб, закрепить названия профессий (хлебороб, комбайнер, пекарь). Из какой муки выпекают различные изделия.
Закрепили какие злаки выращивают:пшеница, рожь, ячмень, овес.      
3. На занятиях по математике:

  учились с детьми 5-6 лет считать в пределах 6, образовывать число 6 на основе сравнения двух групп предметов см. выше), выраженными числами 5 и 6 

Учились с детьми 6-7 лет составлению чисел 7 и 8 из единиц,знакомились  с цифрой 8,закрепляли последовательность дней недели.        

4. На занятиях по ИЗО:
- рисовали   колоски пшеницы,
- знакомились с хохломской росписью
( преобладает 4 цвета: оранжевый , зеленый, черный , красный- растительность: ягоды, листья);
- лепили хлебобулочные изделия



5. На занятиях по обучению грамоте и развитию речи:
Познакомились с буквой и звуком "О", выполняли штриховку, прописывали ее, находили слова  с заданным звуком